Regulamin

Podstawa prawna

Ustawa z dnia 14 grudnia 2016r. Prawo Oświatowe( Dz.U z 2017r, poz. 59 umożliwia samorządowi uczniowskiemu w porozumieniu z dyrektorem szkoły podejmowanie działań z zakresu wolontariatu 

Wstęp:

Wolontariat to bezinteresowne zaangażowanie społeczności szkolnej na rzecz potrzebujących. Praca w Wolontariacie uczy postawy szacunku i tolerancji wobec drugiego człowieka. Pozwala dzieciom i młodzieży lepiej poznać siebie i własne potrzeby, staje się okazją do realizacji życiowych marzeń, uczy współpracy w grupie. Wolontariat również rozwija wśród młodzieży postawę alternatywną dla konsumpcyjnego stylu życia i uzależnień. Stwarza okazję do wyszukiwania autorytetów i budowania świata wartości, pomaga w rozwijaniu zainteresowań, w szukaniu pożytecznej formy spędzania czasu wolnego. Podejmowana przez uczniów-wolontariuszy aktywność wpływa pozytywnie na rozwój ich osobowości, jest ważna i pożądana ze względu na wymiar edukacyjno-wychowawczy.

Postanowienia ogólne:

1. Wolontariat to bezpłatne, świadome i dobrowolne działanie na rzecz potrzebujących, wykraczające poza więzi rodzinno -koleżeńsko -przyjacielskie. 
2. Wolontariusz to osoba dobrowolnie i bezinteresownie pomagająca innym. 
3. Wolontariat jest inicjatywą skierowaną do uczniów, którzy chcą służyć najbardziej potrzebującym, reagować czynnie na potrzeby innych, inicjować działania w środowisku szkolnym i lokalnym, oraz wspomagać różnego typu inicjatywy charytatywne, kulturalne, opierając się na zasadzie dobrowolności i bezinteresowności. 
4. Wolontariat działa na terenie szkoły pod nadzorem. 
5. Opiekę nad wolontariatem sprawują wyznaczeni przez Dyrektora Szkoły nauczyciele, którzy czuwa nad tym, aby działalność , była zgodna ze Statutem Szkoły i Regulaminem.

Cele:

1. Zapoznanie uczniów z ideą wolontariatu i jej szerzenie. 
2. Zaangażowanie dzieci i młodzieży do czynnej, dobrowolnej i bezinteresownej pomocy innym. 
3. Rozwijanie wśród dzieci i młodzieży postawy zaangażowania na rzecz potrzebujących pomocy (niepełnosprawnych, chorych, samotnych), otwartości i wrażliwości na potrzeby innych, życzliwości i bezinteresowności. 
4. Przygotowanie uczniów do podejmowania działań charytatywnych na rzecz środowiska szkolnego i lokalnego. Nabycie umiejętności rozeznawania konkretnych potrzeb w najbliższym środowisku (np. praca w świetlicy szkolnej, pomoc nauczycielom w organizowaniu zajęć różnego typu, pomoc rówieśnicza w trudnych sytuacjach). 
5. Stała współpraca z organizacjami charytatywnymi i włączanie się w akcje prowadzone przez te podmioty. 
6. Wspieranie ciekawych inicjatyw młodzieży o charakterze wolontaryjnym, kulturalnym czy społecznym. 
7. Rozwijanie umiejętności współpracy w zespole. 
8. Uwrażliwienie na potrzeby małego dziecka. 
9. Uwrażliwienie na różne obszary ludzkiej biedy. Budzenie postawy empatii i wrażliwości, akceptacji i tolerancji innych. 
10. Stworzenie atmosfery mobilizującej do pracy nad sobą, wszechstronnego rozwoju osobistego oraz uczenia się odpowiedzialności za siebie i innych. 
11. Rozpoznawanie i przyswajanie norm i zasad społecznych. 
12. Nabycie przez dzieci i młodzież umiejętności podejmowania samodzielnych decyzji
    i radzenia sobie w trudnych sytuacjach. 

Cele realizowane są poprzez:

• spotkania, szkolenia, prelekcje, wystawy, gazetki; 

• współpracę z organizacjami charytatywnymi i stowarzyszeniami, udział w akcjach organizowanych przez te podmioty za zgodą Dyrektora Szkoły pod nadzorem opiekuna; 

• włączanie się na zasadzie wolontariatu w pracę różnego rodzaju placówek opiekuńczo -wychowawczych oraz podejmowanie działań na rzecz osób potrzebujących; 

• pomoc w organizacji imprez szkolnych; 

• współpracę z Samorządem Szkolnym.
  
  

Członkowie i ich prawa i obowiązki:

1. Uczniowie wolontariusze.
2. Wolontariuszem może zostać każdy, kto pragnie służyć innym.
3. Członkiem Wolontariatu może być młodzież szkolna która ukończyła 13 rok życia, respektująca zasady po uprzednim przedstawieniu opiekunowi pisemnej deklaracji i zgody rodziców na działalność w wolontariacie.
4. Działalność opiera się na zasadzie dobrowolności i bezinteresowności.
5. Uczniowie mogą podejmować pracę w wymiarze nieutrudniającym nauki
   i realizacji obowiązków szkolnych i domowych.
6. Uczniowie działający w wolontariacie mają obowiązek:

• Dążyć do urzeczywistnienia w sobie postawy wolontariusza, który niesie pomoc zawsze tam, gdzie sytuacja tego wymaga.
• Aktywnie realizować cele Wolontariatu i być przykładem dla innych.
• Odpowiedzialnie podchodzić do powierzanych mu zadań i dotrzymywać danego słowa.
• Dbać o mienie powierzone mu podczas pracy.
• Podnosić swoją wiedzę oraz umiejętności konieczne do wykonywania powierzanych zadań i czynności.
• Przestrzegać zasad zawartych w regulaminie oraz innych zasad i regulaminów wynikających z podejmowanych działań.
• Wykazywać się szacunkiem dla innych, respektować polecenia opiekuna
  i nauczycieli oraz innych osób związanych z działaniami wolontaryjnymi.
• Być lojalnym i uczciwym wobec organizatorów i organizacji, dla której pracuje.
• Zachować dyskrecję w sprawach prywatnych podopiecznych.
• Wolontariusze są równi, szanują siebie i służą pomocą innym wolontariuszom.
  
  

Wolontariusz ma prawo:

• Zgłaszać własne propozycje i inicjatywy, wykorzystując własne umiejętności
  i doświadczenie
• Uzyskać wsparcie w podejmowanej działalności od opiekuna i innych nauczycieli.
  
  

Członkostwo w wolontariacie ustaje przez:

• Ukończenie lub zmianę szkoły.

• Dobrowolną rezygnacje z pracy na rzecz wolontariatu -po uprzedzeniu opiekuna.

• Usunięcie, kiedy uczeń nie wykaże się odpowiednim zainteresowaniem pracą w Wolontariacie lub nie przestrzega zasad regulaminu.
  
  

System nagradzania wolontariuszy:

1. Wolontariusze nie otrzymują wynagrodzenia ani żadnych świadczeń za swoją pracę. 
2. Działania zaangażowanych wolontariuszy są nagradzane poprzez: 

• wyrażenie uznania słownego przez opiekuna; 
• wyrażenie uznania słownego przez Dyrektora Szkoły; 
• wręczenie dyplomu uznania, listu gratulacyjnego do rodziców. 

3. Praca w wolontariacie ma wpływ na ocenę z zachowania ucznia. 
4. Wszystkie działania podejmowane przez wolontariusza zostają potwierdzone przez opiekuna lub innego nauczyciela poprzez odpowiedni opis i czytelny podpis. 
5. Uczniowie na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej otrzymują wpis  o pracy w wolontariacie. O takim wpisie decyduje opiekun na podstawie analizy karty. Przyjmuje się, że minimalna ilość godzin przepracowanych to 20 oraz osiągnięcia i aktywność ucznia w pracy na rzecz innych ludzi lub środowiska szkolnego.
   
   

Organizacja Szkolnego Wolontariatu:

1.Do zadań opiekuna należy: 

• Promocja idei wolontariatu wśród uczniów i ich rekrutacja. 
• Planowanie kierunków działalności w danym roku szkolnym, uwzględniając konkretne potrzeby i realne możliwości. 
• Nadzorowanie pracy wolontariuszy i działalności Szkolnego Wolontariatu. 
• Nawiązywanie współpracy z innymi organizacjami. 
• Inspirowanie członków do podejmowania działań. 
• Stały kontakt z Dyrekcją Szkoły w sprawach wymagających uzgodnienia lub nieuwzględnionych w regulaminie. 
• Proponowanie zmian regulaminu . 
• Rozwiązywanie trudnych sytuacji. 
• Przedstawienie sprawozdania z działalności (po każdym półroczu). 

2.Wolontariat dokumentuje swoją działalność poprzez: 

• Wpisy na stronie www szkoły. 
• Kartę Wolontariusza (dokumentowanie pracy wolontariuszy). 

3.Wolontariat posługuje się dokumentami 

• Zgoda rodziców na udział dziecka w pracach wolontariatu. 
• Indywidualna Karta Wolontariusza.